感统训练能治疗儿童注意力障碍症吗？儿童注意力障碍症也称多动症，一般在儿童6岁后医院就能确诊。目前没有一个具体方法彻底根治，但是多动症儿童往往伴随着感统失调，通过感统训练来改善孩子感统失调的表现，从而儿童注意力障碍症的情况。所以感统训练对儿童注意力障碍症的治疗是有帮助的。
儿童注意力障碍症与前庭失调有关
儿童注意力障碍症表现最为突出的行为就是孩子注意力不集中、好动、多动。儿童通过好动、多动来满足自己的空间感需求。前庭觉是人体的空间位置编码，婴儿时期通过翻身、爬行，幼儿通过跑、跳、攀、钻来满足，如果某一环缺失了，儿童就会出现异常行为，例如好动，因为儿时没有得到的空间感满足，所以现在通过其它方式来满足。
身体自控性差与本体觉失调有关
儿童身体自控除了与自我控制意识以外，本体的肌肉和关节的基础能力是基础条件。人体发展是有规律的，从粗大动作到精细动作，从单个能力到组合能力，都需要人体肌肉和关节的协调、肌肉耐力等基础条件。而儿童注意力障碍症儿童往往在这方面的能力也有非常欠缺的，特别是肌肉耐力方面。
感统训练是通过游戏的形式，在专业感统老师的引导下，结合专业的感统教具，来对孩子的各个方面的感统能力进行训练，让孩子接受丰富合理的感官信息刺激，帮助开发大脑中枢神经系统，最终提高孩子感统能力。在专业的感统训练机构训练，可以改善儿童前庭觉失调和本体觉失调的情况，从而改善儿童注意力障碍症的症状。
一方面感统训练能改善儿童注意力障碍症。另一方面，注意力障碍症的儿童行为往往与同龄儿童具有明显差异，造成家长、老师、同学对儿童产生不好的看法，批评嘲笑儿童，使得儿童产生不好的心理情绪。因此家长在关注而且感统训练的同时，还需学会疏导儿童情绪。
